Пойди туда, не знаю куда

До сих пор бродят по книжным магазинам школьники и родители школьников в поисках суперновых учебников и специализированных учебных тетрадей. Кто-то до сих пор ждёт, когда знакомые привезут из Екатеринбурга, перми, Москвы, Смоленска учебник, который «только этот» нужен ребёнку в первом или втором классе. 21 сентября. Подготовка к учебному процессу продолжается.

Разброс цен широкий: один и тот же учебник в разных торговых точках нашего города стоит и 40, и 65, и 95 рублей. Предметные тетрадки с заданиями - от 15 до 25 рублей за штуку. В среднем на покупку учебной литературы для школьника нужно затратить 250-300 рублей. Согласитесь, сумма немаленькая, даже для родителя, собирающего в школу не двоих-троих, а только одного ребенка.
Но сегодня проблема заключается даже не в цене. Учебный процесс в разгаре, и некоторые учителя позволяют себе к необеспеченным учебниками и тетрадками ученикам применять карательные меры. По словам посетителей книжных лавок, пособия некоторых авторов просто невозможно найти в городе.
«У вас тетради по английскому языку есть?» – робко спрашивает мальчишка у продавца. Услыхав отрицательный ответ, он опускает наполненные слезами глаза и выходит прочь. Без этой злосчастной тетрадки учитель не допускает ребенка к уроку, лепит двойки в журнал. Такие тетрадки в почете у преподавателей, ведь они облегчают учителю работу. Но, по словам начальника методической службы ГУОМ Галины Кузьминых, предметные тетрадки с заданиями ученик иметь не обязан, так как они не входят в перечень обязательных учебных пособий и принадлежностей.
Ежегодно в библиотеки березниковских школ приходят тысячи учебников, тонны и тонны учебной литературы. Только в этом году в школы получили учебников на 3 млн. 160 тысяч рублей, на следующей неделе в город снова поступит крупная партия книг. Но, по мнению некоторых библиотекарей, проблема нехватки бесплатных учебников была, есть и останется еще долго не решенной. В тоже время заместитель начальники управлении образования Галина Суханова заявила, что школы полностью обеспечены учебниками. «Официальных звонков и обращений из школ не было – мы принимали отчеты, и ни в одном не сказано, что где-то ощущается недостаток».
Каждый год в феврале-марте школы подают заявки на новые учебники в управление образования и одновременно - в книготорговые фирмы. Торговля охотно, а главное, быстро удовлетворяют спрос. А вот гуомовские заявки, поясняют библиотекари, выполняются, как правило, только на 30-60% и то, с опозданием на 2 года, а обращаться в ГУОМ за помощью, дескать бесполезно.
На взгляд Кузьминых, проблема несвоевременного снабжения школ учебниками целиком лежит на совести администрации школ и учителей. «Бывает часто: учитель вдруг захотел работать по новой программе, а соответственно, новому учебнику – сейчас он имеет право выбирать – а заявку на учебники сделал с опозданием. Или же получил нужные книги, но к этому времени решил работать по другому учебнику – сейчас ведь такой выбор литературы. В итоге покупать учебники приходится детям».
Действительно, куда денешься, если учитель захотел. В Законе об образовании детально не обговаривается вопрос снабжения учебниками. Но существует министерское постановление, в котором говорится, что часть учебников может быть приобретена учащимися. Галина Кузьминых уточнила: учитель должен выбирать альтернативный учебник, который покупать придется учащимся, только по согласованию с родителями. «Если хирург без инструмента не начинЁт операции, то почему учитель берется преподавать по альтернативной программе, не имея учебников? Пусть занимается по традиционной системе, этих учебников в школах на всех с лихвой хватит».
Но, как уже было выше сказано, Управление образования учителю не указ. Учитель стремится к инновациям. Покупайте учебники.
Елена ШМЕЛЁВА