Березниковские волшебники, победители – учителя!

Текст: Евгения Кокшарова

Мальчишки и девчонки в праздничных платьях и белоснежных рубашках щедро одаривают своих педагогов охапками цветов и произносят самые теплые слова. Нет, это не День Знаний и не последний звонок. На календаре 25 февраля, и в актовом зале ДДЮТ чествуют лучших педагогов – финалистов и участников городского этапа конкурса «Учитель года¬2011».

Конкурс проводился в три этапа. Главной и самой яркой частью конкурса, причем не только для учителей, стал открытый урок, где конкурсанты могли проявить фантазии и показать строгому жюри самые невероятные приемы успешной работы с детьми.

Каждое конкурсное занятие — маленький педагогический шедевр. Например, воспитатель детского сада № 25 Ольга Рудова превратила группу детского сада в настоящую лабораторию, где дети совершали научные открытия с воздухом. Педагог Дворца творчества юных Наталья Шестакова — представитель династии учителей с общим педагогическим стажем более 100 лет – посвятила своих воспитанников в чародеи. Без чудес не обошелся и урок преподавателя Школы искусств им. Старкова Натальи Константиновой. Словно по мановению волшебной палочки ребята перенеслись в прошлое, откуда в конце занятия каждый ее воспитанник «привез» из прошлого украшение в знаменитом зверином стиле.

Конкуренция на конкурсе была жесткой, и среди более чем 20¬и конкурсантов жюри выделило троих педагогов. Первой в номинации «Молодой учитель» стала Екатерина Никифорова, музыкальный руководитель детского сада № 85. Лучшим педагогом дошкольного образовательного учреждения была признана Ирина Соловьева, музыкальный руководитель детского сада № 81. А победу в номинации «Учитель. Педагог дополнительного образования» одержала Елена Трофимова, учитель английского языка гимназии № 9.

– Открытый урок было очень сложно вести, я не знала, как дети отреагируют на меня, – делится впечатлениями Екатерина Никифорова. – Столь успешное выступление в конкурсе стало для меня новой ступенькой, стимулом к продолжению педагогической карьеры. А ее я обязательно продолжу, ведь никто не может так зарядить позитивной энергией, как маленькие дети.

Но самые жаркие дискуссии велись на конкурсе по поводу того, кому же достанется огромная мягкая игрушка – приз детских симпатий. Трое старшеклассников – победителей городских олимпиад – внимательно слушали педагогов на всех открытых занятиях и ставили им свои оценки.

– Все участники внесли что-­то новое в наше мировоззрение, – признается член детского жюри Тимофей Баженов. – Победы заслуживали многие, и выбор дался нам совсем нелегко. Хоть уроки и прошли месяц назад, мы смогли принять решение всего за день до торжественного мероприятия.

Видимо, единственный мужчина на конкурсе – учитель химии школы №14 Сергей Хрулев — покорил сердца юных членов жюри своим творческим подходом к ведению урока. Рассказывал про свойства отдельных элементов и показывал чудесные химические метаморфозы он в образе знаменитого сыщика с Бейкер­стрит.

– Эксперимент удался, – считает педагог с 25-летним стажем. – Я уверен, что получил самый главный приз, ведь мою работу оценивали дети. Хотя я не сделал ничего такого, просто следовал своему принципу: быть вместе с детьми, но в то же время впереди.

Надеемся, что эта победа не последняя в учительской копилке «Учителей года». Трое лучших поедут Пермь, чтобы посоперничать в преподавательском мастерстве с другими учителями уже на краевом этапе конкурса. Удачи им!